Задание №1. Отредактируйте предложения, исправляя орфографические и пунктуационные ошибки. Выделите графически причастные и деепричастные обороты, подчеркивая их как члены предложения. Задание №2. Найти вводные слова. Над ними указать значение.

1..Взвалновал он миня до спазма в горле, рыдать хотелась. Помнится я, немог сказать ему некаких пахвал, да он, кажеться и не нуждался в них.
2. Познавая мир человек, создаёт о предмети и явлениях действительности панятия и образы. Панятие – это общяя мысль о предмете, ево сущность. Образ упращённо гаваря, - это картина придмета воспринимаемова нашыми чувствами…
3. Жыли саседи разумеется не очень друшно. Чястенько ругались на коммунальной кухне выясняли атношения прамывали косточки соседям. И толька прасковья васильевна некохда некова необсуждала, некохда неговорила нио ком плохо и некохда ни скем неругалась, была со всеми дабра и преветлива.
4. Ещо совсем недавно это палатно было идеально натянута а теперь ано напоминала бурю на море.
5. Разумееться немедленно стали искать пречину биды. Пока спорили и гадали, появился новый сурприз: холст сам по сибе расгладился, и от марщин неосталось ни какова слида.​

ALik3575    3   11.02.2021 07:25    7