за полный ответ! Выполните
орфографический анализ, составьте
схемы. Перестройте предложения так,
чтобы обращения стали подлежащими,
запишите полученные предложения.
Мой друг настойчиво д..бивайся цели.
Бабушка ра(с,сс)кажи мне ска(?)ку на
ноч(?). . Ребята пойдём на реч(?)ку.
Мама купи мне книгу. Петя сн..чала
выучи уроки а потом пойдёш(?) гулять.
Мой друг настойчиво добивается цели.
Бабушка рассказывает мне сказку на ночь.
Ребята пошли на речку.
Мама купила мне книгу.
Петя сначала выучил уроки, а потом пошел гулять.