Яизучал осень упорно и долго. 2)для того, чтобы увидеть по-настоящему, надо убедитьсебя, что ты видишь это впревые в жизни. 3)так было и с осенью. 4)я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни. 5)это мне пристальнее всмотреться в нее и увидеть многое, чего я не видел раньше, когда осени проходили, не оставляя никакого следа, кроме памяти о слякоти и мокрых московских крышах. 6)я узнал, что осень смешала все чистые краски, какие существуют на земле, и нанесла их, как на холст, на далекие пространства земли и неба. 7)я видел листву, не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, черную, серую и почти белую. 8)краски казались особенно мягкими из-зи осенней мглы, неподвижно висевшей в воздухе. 9)а когда шли дожди, мягкость красок сменялась блеском. 10)небо, покрытое облаками, все же давало достаточно света, чтобы мокрые леса могли загораться вдали, как багряные . 11)в сосновых чащах дрожали от холода березы, осыпанные сусальной позолотой. 12)эхо от ударов топора, далекое ауканье баб и ветер от крыльев пролетевшейптицы стряхивали эту листву. 13)вокруг стволов лежали широкие круги от палых листьев. 14)деревья начинали желтеть снизу: я видел осины, красные внизу и совсем еще зеленые на верхушках. 1.какое высказывание противоречит содержанию текста? 1.в осенней палитре большое разнообразие красок. 2.чтобы увидеть что-нибудь по-настоящему,надо смотреть на это как можно чаще. 3.кроне деревьев начинают желтеть снизу 4.пристальный взгляд увидеть то,чего не замечал раньше. 2.в каком значении употребляется слово сусальная предложение 11 1.сентиментальная 2.темно-бордовая 3.покрытая тонкой пленкой золота 4.ярко-желтая. 3.лексическое значение слово багровый. 1.желтый 2.красно-коричневый 3.густой красный 4.ярко-розовый 4.выберете верное продолжение ответа на вопрос" почему автор"изучал осень упорно и долго""? он изучал осень,,чтобы 1.сделать фенологические выводы 2.понять ее прелесть и красоту 3.сравнить с другими временами года, 4.суметь описать время года

alinasuga04    1   09.06.2019 19:40    5