я текст внизу

Работа с текстом
11. Согласовать имена прилагательные с существительными:

скользкий (кумушка)

- быстрый (течением)

- холодный (о водичке).

Выделить окончания и определить падеж имён существительных.

12. Прописать правило, как определяется падеж имён прилагательных словосочетание «круглый камешек». Выделить окончания.

14. Выписать из текста имена прилагательные в превосходной степени.

15. Образовать от прилагательных краткую форму (всех трёх родов и множественного числа):

- вкусный

- холодный.

Выделить окончания

16. Выписать глаголы времени. определить их вид. Каким правилом вы пользовались, определяя вид глагола?

17. Выполнить синтаксический разбор 4 предложения.

18. Выписать грамматические основы из 7, 8, 9 предложений. Подчеркнуть главные члены предложения. Указать, какими частями речи они выражены.

19. Найти и выписать сложное предложение. Подчеркнуть грамматические основы.

20. Разобрать слова по составу: вкусные, набирать, подхватило.

21. Подобрать по 2 -3 однокоренных слова к данным словам:

головой, течение, схватить.

Определить части речи однокоренных слов.

22. Мини – сочинение.

Продолжить рассказ о галч…нке (5 – 6 предложений).

В родном гнёздышке чёрный галчонок был самым шумным.Ему попадали самые вкусные жучки червячки и букашки.

Галчонок первым увидел собачку,первым научился летать и спустился с матерью к ручью.Первый раз в жизни н стал набирать в рот холодную водичку. Он вскочил на круглый скользкий камешек.Вдруг ноги его разъехались в разные стороны,и он свалился в ручей.Быстрое течение подхватило его и захлестнуло с головой.Мать успела схватить галчонка клювом на крылешко и вытащила его на берег.Галчонок долго сидел на пригоричке,встряхивал свои крылышки и грелся на солнышке

vava4849    1   21.05.2020 12:06    1