Выпишите сначала словосочетания, а затем слова. обозначьте в словосочетаниях главное слово. укажите четыре разные части речи. урок на уроке, начало урока; читал, читает книгу, интересная книга; стремиться к знаниям; компьютерный класс; беседовать с товарищем; посещение, посетить музей. в музее, музейный, изредка посещать.