Выпишите бессоюзные сложные предложения в следующем рядке сначала предложения, в которых двоеточие выражает причину
пояснение и дополнение. Расставьте недостающие знаки препинан
вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Составьте схемы перво
третьего предложений
1. Учись, мой сын науки сокращают нам опыты (быстро) текуща
жизни. (Н.А. Некрасов) 2. УЛ. Н. Толстого есть пр...красная мыс
знание см...ряет в...ликого, удивля...т обыкнове...ого и раздува
маленького человека. 3. Я знал т...лант великих душ есть узнава
великое в других людях. (Н. М. Карамзин) 4. Мысль есть глава
еп...собность человека выражать ее одна из главных его нор
ностей. (Буacm) 5. Т...ланты исти...ы за крит...ку (не) злятся
повр...дить она (не) может красоты. (И. А. Крылов) 6. Речь - вели
сила ова убежда..., обраща...т, принужда...т. (Р. Эмерсон)​

Jdjdhdh66t    1   09.02.2021 20:18    0