Выделите в предложениях составное глагольное сказуемое. Определите вс и основной компоненты. Что они выражают?
1. Я хочу показать вам свою последнюю работу. (Пауст.) 2. В каждом листике куста есть свои письмена. Пушкин умел их читать. (Гейч.) 3. Дети начали работать молча, дыша носами, вытирая крахмальные руки об одежду. (А. Т.) 4. Находки в Савкине позволяют судить о нем как о месте древнейшего поселения людей. (Гейч.) 5. Мы бросили удить и начали грести к берегу, к своему биваку. (Пауст.)​

1. В предложении "Я хочу показать вам свою последнюю работу" составное глагольное сказуемое выделено словосочетанием "хочу показать". Его составляют глагол "хочу" (глагол-сказуемое) и инфинитив "показать" (глагол-дополнение). Глагол-сказуемое "хочу" выражает действие, переживание или состояние говорящего, а глагол-дополнение "показать" указывает на то, что говорящий желает кого-то чему-то показать.

2. Во втором предложении "В каждом листике куста есть свои письмена. Пушкин умел их читать" составное глагольное сказуемое выделено словосочетанием "умел их читать". Его составляют глагол "умел" (глагол-сказуемое) и местоимение "их" (дополнение), а также глагол-дополнение "читать". Глагол-сказуемое "умел" выражает способность или знания Пушкина, а глагол-дополнение "читать" указывает на действие чтения письмен, которые есть в каждом листике куста.

3. В третьем предложении "Дети начали работать молча, дыша носами, вытирая крахмальные руки об одежду" составное глагольное сказуемое выделено словосочетанием "начали работать". Его составляют глагол "начали" (глагол-сказуемое) и инфинитив "работать" (глагол-дополнение). Глагол-сказуемое "начали" выражает начало действия, а глагол-дополнение "работать" указывает на действие работы, которое выполняют дети. В предложении также присутствуют дополнительные обстоятельства: "молча", "дыша носами", "вытирая крахмальные руки об одежду", которые указывают на способ, при котором дети работают.

4. В четвертом предложении "Находки в Савкине позволяют судить о нем как о месте древнейшего поселения людей" составное глагольное сказуемое выделено словосочетанием "позволяют судить". Его составляют глагол "позволяют" (глагол-сказуемое) и инфинитив "судить" (глагол-дополнение). Глагол-сказуемое "позволяют" выражает возможность или допуск, а глагол-дополнение "судить" указывает на действие судить, которое осуществляется благодаря находкам в Савкине.

5. В пятом предложении "Мы бросили удить и начали грести к берегу, к своему биваку" составное глагольное сказуемое выделено словосочетанием "начали грести". Его составляют глагол "начали" (глагол-сказуемое) и инфинитив "грести" (глагол-дополнение). Глагол-сказуемое "начали" выражает начало действия, а глагол-дополнение "грести" указывает на действие грести, которое мы начали выполнение. В предложении также присутствуют дополнительные обстоятельства: "к берегу", "к своему биваку", которые указывают на направление действия грести.