Вуголке сидела мышка, грызла слаткую . запевала молоком, заедала . взял я толстую тетрадь, чтобы нарисовать, но тотчас она сбежала- где ты мышка? не видать! выставь пропущенные буквы и пропущенный знак подчеркни в стихотворении обращение.определи склонении у всех существительных и напиши его над каждым из них.подчеркни в стихотворении глаголы, выпиши из 2-й части только глаголы с приставками, поставив их в начальную форму.покажи как они образавались.

В уголке ( 2 скл,) сидела мышка (1 скл),
Грызла сладкую коврижку (1 скл).
Запивала молоком,(2 скл)
Заедала крендельком.(2 скл)
Взял я толстую тетрадь, (3 скл)
Чтобы мышь (3 скл) нарисовать,
Но тотчас она сбежала - 
Где ты, мышка (1 скл)? Не видать!

Обращение - мышка.   

нарисовать - глаг, рисовать - нарисовать - приставочный образования, 
бежала- сбежала - приставочный