Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. подчеркните грамматические основы. напишите в скобках, какое это предложение: простое или сложное. 1.на небе заг..рались звёзды а в домах заж..гались 2.все ра..селись начались дли(н,нн)ые ра.. 3.ч..рёмуха душист..я с в..сною ра..цвела и ветки золотистые что кудри зав.. 4.в языке одухотв..ряет..ся весь народ и вся его 5.катятся ядра свищ..т построй схему сложносочинённого предложения

1. На небе загорались звёзды, а в домах зажигались огни (сложное).
Грамматические основы - звёзды загорались, огни зажигались.
2. Все расселись, начались длинные разговоры (сложное).
Грамматические основы - все расселись, разговоры начались.
3. Черёмуха душистая  с весною расцвела и ветки золотистые, что кудри, завила (простое).
Грамматическая основа - черёмуха расцвела и завила (однородные сказуемые).
4. В языке одухотворяется весь народ и вся его родина (простое).
Грамматическая основа - народ одухотворяется (если не ошибаюсь).