Возьмите в овал союзы, связывающие части сложного предложения. Надпишите над сочинительными союзами букву С, подчинительными — П.
Составьте схемы предложений.
В схемах запишите вопросы, которые ставятся к тому простому предложению в составе сложного, которое присоединяется с союза.
1. Свет падал на кусты сирени, и в чашечках её цветов дрожали капельки росы.
2. Если свет падал на кусты сирени, в чашечках её цветов дрожали капельки росы.
3. Когда свет падал на кусты сирени, в чашечках её цветов дрожали капельки росы.
4. В чашечках цветов сирени дрожали капельки росы, потому что свет падал на её кусты.