ІІІ. ВОПРОСЫ 1. Что изучает раздел «Словообразование»?
2. Почему морфемы являются значимыми частями слова?
3. В чём различие между слогом и значимой частью слова?
4. Как определить окончание и основу слова?
5. Какие значимые части слова входят в основу?
6. Как убедиться, что корень в слове найден правильно?
7. Как называются слова с одним и тем же корнем?
8. В каких случаях в корне, приставке, суффиксе можно встретиться с беглыми гласными? Приведите примеры.
9. Чем различаются формы одного и того же слова и однокоренные слова? 10. Какие образования слов вам известны?
11. Как определить, какую букву писать на конце приставок, оканчивающихся на с или 3?
12. Какие буквы следует писать в корнях -л...г-и-л...ж- -р...с-, -р...cm(щ)-? 13. Почему при написании слов с чередующимися гласными ои а не следует поль- зоваться проверочными словами?
14. Какая буква пишется: о или е – в корне после шипящих?
15. Какие правила написания и/ы в корне слова после ц? ев безвкусный, расчётливый

Katerinka890    3   12.02.2022 19:22    0