Вариант 1 базовый уровень. 1.запиши слова. подбери к ним проверочные, выделяя орфограмму. см..треть -… кре…кий - … у..кий - … л…теть - … л..довый -… звез..ный -… 2.разбери слова по составу: речник, подводный, подорожник. 3.произведи звуко-буквенный анализ слова: ясный – 4.выпиши из текста первое предложение, укажи главные члены предложения. 5.вставь пропущенные буквы: б…реза , гв..здика, колок…л, л…пата , п … мидор, ро….ия. повышенный уровень. 6.составь из данных слов предложение, поставь знаки препинания, укажи вид предложения (по цели высказывания, по интонации). за, большая, роща, деревней, виднеется. кто, лесу, в, живет. как, лес, , зимой, красив 7.составь из данных слов устойчивое словосочетание (фразеологизм) и дай значение этого словосочетания. за, тянуть, кота, хвост -

хорёк05    3   13.09.2019 19:40    28