(в)продолжени.. (полу)часа мальчики продирались сквозь какие(то) тёмно(зелёные) зар..сли.(4) и вот (в)дали показался старый дом на котором штукатурка (кое)где облупилась и (от)туда справ.. и слев.. торчали полосы дранки и клочья пакли. ра..битые стёкла были замене(н,нн)ы ,нн)ой фанерой обреза(н,нн)ой пилой, с (не)ровными краями и пр..битой (кое)как. иные окна и вовсе были заколоче(н,нн)ы(3) (не),нн)ыми досками. в нише пугающ.. ра..пластав(2) крылья стояла бронзовая птица с (не)померно дли(н,нн)ой шеей и загнутым (к)низу хищ..ным клювом. огромные выпуче(н,нн)ые глаза предавали птице стра(н,нн)ое и жуткое выражение и мальчики хотели(бы) убежать проч.. но нужно было довести дело до конца. уж.. (не)прячась больше в (не)больш..м овраге сплош.. заросш..м травой они во)круг дома и проникли в конюшню. н.. затхлый запах брёвен н.. .гнившие трухлявые доски — н..что их (не)смущало. перегородки между стойлами были разобра(н,нн)ы. мальчики вздрогнули: (не),нн)ая ими стая воробьёв поднялась и с шумом улетела проч.. осторожно ступая (по)разбитому деревя(н,нн)ому полу миша и коровин перебрались из конюшн.. в сарай. то(же) было (по)прежнему темно. окон (не)было а ворота снятые с петель были пр..слоне(н,нн)ы к проёму и (не)пропускали света. ,нн)о смотрели (во)круг. (по а. рыбакову) обозначить все орфограммы в тексте где пропушина буква и стоят скобки и почему поставил зяпятую можн опо быстрей 10 надо

umma95    1   07.04.2019 14:44    77