В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Напиши цифру(-ы), называющую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания). Порой он носил её,(1) как ребенка,(2) на руках,(3) целуя её волосы,(4) а она почему-то обречённо прижималась щекой к его груди.
Цифра, называющая запятую между частями СП, связанными сочинительной связью:
4
__
Порой он носил её, как ребенка, на руках, целуя её волосы,(4) А она почему-то обречённо прижималась щекой к его груди.