Упражнение 2. Проведите синтаксический разбор словосочетаний (выделите главное слово, задайте вопрос, определите вид связи и смысловых отношений). Летящий вдаль, чай с малиной, сообщить о случившемся, мокрый от росы, по-настоящему свой, пустой внутри, чрезвычайно удобно, желание прославиться, умножить на два, что-то новенькое, бросающийся вниз, абсолютно наш, шероховатый снаружи, стремиться к победе, бледный от недосыпания, увидев знакомых, согласен со всеми, пошел посмотреть, готовый сражаться, желание уехать.