Укажите номера словосочетаний, в которых главное слово выделено правильно. Образец записи: 1, 2 1) счастливый день, 2) вместе ходили, 3) любить поэзию, 4) ответ на запрос, 5) приближение осени, 6) расчётливый человек, 7) обаяние молодости, 8) не оправдать доверия, 9) бессовестная ложь, 10) участвовать в совещании, 11) чувствовать поддержку, 12) ответить наугад, 13) получить грамоту, 14) с радостью вспоминать, 15) задолго приехать, 16) сделать на совесть

21. Укажите номера простых предложений (знаки препинания не расставлены). Образец записи: 1, 2

1) Два-три прыжка и зверя не стало.

2) Север дышит ветром ночи и полынь колышет.

3) Снег повалил хлопьями и скрыл следы зверей.

4) Вот потянуло ветерком и свежее вздохнула ночь.

5) Темнело и сбоку несло резким холодом.

6) Ночью месяц тускл и поле сквозь туман лишь серебрит.

7) Пахло разнотравьем и было душно.

22. Укажите номера предложений с пунктуационной ошибкой. Образец записи: 2, 3

1) На красноватой траве, на былинках, на соломинках – всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин.

2) Ни справа, ни слева, ни на воде, ни на берегу никого не было.

3) Спорт, музыка, чтение – всегда увлекали ребят.

4) Тут соловей являть своё искусство стал: защёлкал, засвистал на тысячу ладов, тянул, переливался.

5) Неправдой свет пройдёшь да назад не воротишься.

6) Весна входила в горы с робким звоном ручейков, шелестом травы да журавлиным криком в небе.

1) счастливый день (- главное слово "день" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
2) вместе ходили (- главное слово "ходили" выделено правильно, так как оно является глаголом и выполняет действие в предложении)
3) любить поэзию (- главное слово "поэзию" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
4) ответ на запрос (- главное слово "ответ" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
5) приближение осени (- главное слово "приближение" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
6) расчётливый человек (- главное слово "человек" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
7) обаяние молодости (- главное слово "молодости" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
8) не оправдать доверия (- главное слово "доверия" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
9) бессовестная ложь (- главное слово "ложь" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
10) участвовать в совещании (- главное слово "совещании" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
11) чувствовать поддержку (- главное слово "поддержку" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
12) ответить наугад (- главное слово "ответить" выделено правильно, так как оно является глаголом и выполняет действие в предложении)
13) получить грамоту (- главное слово "грамоту" выделено правильно, так как оно является существительным и называет основной объект действия)
14) с радостью вспоминать (- главное слово "вспоминать" выделено правильно, так как оно является глаголом и выполняет действие в предложении)
15) задолго приехать (- главное слово "приехать" выделено правильно, так как оно является глаголом и выполняет действие в предложении)
16) сделать на совесть (- главное слово "сделать" выделено правильно, так как оно является глаголом и выполняет действие в предложении)

21. Простые предложения:
1) Два-три прыжка и зверя не стало.
4) Вот потянуло ветерком и свежее вздохнула ночь.
6) Ночью месяц тускл и поле сквозь туман лишь серебрит.

22. Предложения с пунктуационной ошибкой:
1) На красноватой траве, на былинках, на соломинках – всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин. (после "осенних паутин" должна быть точка, с последующим заглавным буквой)
3) Спорт, музыка, чтение – всегда увлекали ребят. (после "ребят" должна быть точка, с последующим заглавным буквой)
4) Тут соловей являть своё искусство стал: защёлкал, засвистал на тысячу ладов, тянул, переливался. (после "стал" должна быть запятая, а не двоеточие)
5) Неправдой свет пройдёшь да назад не воротишься. (после "пройдешь" должна быть запятая, а не да)

Надеюсь, это поможет вам разобраться в задании. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.