Точно из д..лёкого детства кто(то) взгл..нул на меня г..лубыми гл..зами – с такою радос..ной силой почу..ствовал я тонкую красоту нашей пр..роды. л..ловая дымка накрывала луга и поля. г..л..сами.. певчих птиц зв..нели з..лёные перелески. широко ра(с,сс)т..лались луга осыпа(н,нн)ые цветами. по закрайкам дорог.. (по)прежнему цв..ла м..дуница а в её пышных (м..дово)ж..лтых с..цветиях (не)движно др..мали осыпа(н,нн)ые цветочною пылью жуки. на скл..нившихся цветов л..ниво в..зились шм..ли. прониз..вая воздух над головой зв..нели пч..лы напр..ж..нная деловитость чу..ствовалась в их полёте. праз..нуя брачные дни п..рхали над цветами бабочки и (не)стерпимый стон стоял от кузнеч..ков дождём ра(с,сс)ыпавш..хся из(под) моих ног. радуя глаз б..гатая ур..дилась.на полях рож… . вдыхая м..довые запахи этих трав я проходил полевыми тр..пинками по плечи утопая в нежно(зелёных) хлебах. : 1.восстановите деформированный текст (вставьте орфограммы и пропущенные знаки препинания). 2.докажите, что это текст, и определите и средства связи предложений в нём. 3.определите стиль и тип речи текста и докажите справедливость своего утверждения. 4.определите тему, идею текста, озаглавьте его. 5.найдите тропы. какие виды тропов ? 7.по толковому словарю в.дала найдите толкование слова закраек. 8.расскажите о правописании сложных прилагательных в этом тексте. 9.объясните знаки препинания в последнем предложении и сделайте его синтаксический разбор.

Maks100000000    2   20.09.2019 16:40    65