Тест по теме «Основные цитирования»
1. Укажите цитирования.
Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей
учёности».
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.

2. Укажите цитирования.
«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер
эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.

3. Укажите цитирования.
О. Мандельштам говорил, что Анна Ахматова «…принесла в русскую лирику… психологическое
богатство русского романа».
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.

4. Укажите предложение, которое можно переделать, введя цитаты с вводных слов.
1) В. Сухомлинский утверждал: «Человек поднялся над миром всего живого прежде всего потому,
что горе других стало его личным горем».
2) «Труд будит в человеке творческие силы»,— писал Л. Н. Толстой

5. Укажите неправильный вариант оформления цитаты.
1) Ф. Искандер говорил, что «мудрость — это ум, настоянный на совести».
2) М. Пришвин, анализируя творчество Л. Толстого, говорил: «Каждая строчка Толстого выражает
уверенность, что правда живёт среди нас».
3) Анализируя поэзию Лермонтова, А. Герцен говорил, что: «мужественная, печальная мысль…
сквозит во всех его стихах».

6. Закончите высказывание.
При цитировании стихотворного текста с соблюдением стихотворных строк.
1) ставятся кавычки;
2) кавычки не ставятся;
3) цитата пишется с новой строки;
4) цитата пишется на той же строке, что и слова автора.

7. В каком предложении чужая речь неправильно оформлена?
1) В письме А. С. Суворину А. П. Чехов писал о своей пьесе «Чайка», что она «...написана вопреки
всем правилам драматического искусства».
2) Как утверждал П. И. Чайковский, что «вдохновение рождается только из труда и во время
труда».
3) По словам Л. Н. Толстого, «искусство — высочайшее проявление могущества в человеке».
4) Искусство, по мысли Ф. М. Достоевского, «есть такая же потребность для человека, как есть и
пить».

1. Правильный ответ: 4) отдельные слова или словосочетание. Обоснование: в данном предложении происходит упоминание конкретных произведений (арифметика Магницкого и грамматика Смотрицкого), которые являются отдельными словами или словосочетанием. Пример: "Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей учёности»". 2. Правильный ответ: 1) прямая речь. Обоснование: в данном предложении приводится прямая речь, которая представлена в кавычках. Пример: "«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи". 3. Правильный ответ: 2) косвенная речь. Обоснование: в данном предложении приводится высказывание О. Мандельштама о психологическом богатстве русского романа, которое представлено в косвенной речи. Пример: "О. Мандельштам говорил, что Анна Ахматова «…принесла в русскую лирику… психологическое богатство русского романа». 4. Правильный ответ: 1) В. Сухомлинский утверждал: «Человек поднялся над миром всего живого прежде всего потому, что горе других стало его личным горем». Обоснование: данное предложение можно переделать, введя цитаты с вводных слов, например: В. Сухомлинский утверждал: "Человек поднялся над миром всего живого прежде всего потому, что горе других стало его личным горем". 5. Правильный ответ: 2) М. Пришвин, анализируя творчество Л. Толстого, говорил: «Каждая строчка Толстого выражает уверенность, что правда живёт среди нас». Обоснование: в данном варианте оформления цитаты приводится фраза М. Пришвина, которая начинается с более подробного предложения, и затем следует прямая речь с указанием автора и его высказывания. 6. Правильный ответ: 3) цитата пишется с новой строки. Обоснование: при цитировании стихотворного текста с соблюдением стихотворных строк цитата пишется с новой строки, чтобы отобразить структуру и ритм стихотворения. 7. Правильный ответ: 4) Искусство, по мысли Ф. М. Достоевского, «есть такая же потребность для человека, как есть и пить». Обоснование: в данном предложении неправильно оформлена чужая речь, так как пропущены кавычки в начале и в конце фразы, а также после предложения не указан автор и его высказывание. Правильное оформление будет следующим: Искусство, по мысли Ф. М. Достоевского, «есть такая же потребность для человека, как есть и пить».