Текст 5 я возвр. шялся с охоты шел по а(лла)ее сада 4). собака бежала (в)вереди меня. варуг она уменышила (3) свои шаги и начала краст(7ся как бы зачужв перед собой дичь. я глянул влоль а(л.ла)еи и увид л молодого вороб(7)я с желтизной около клюва и пухом на голове, он упал из ги.ха (ветер сильно качал березы a(л, дл)еи) и сидел (неподвижно бе ра..топырив сдва прор.ставшие крылышки(5). моя собака медленно пр. ближалась кнему, как вдруг, сорвавшись с бли.кого дерева, старый черногрудый(2) воробей камием упал перед самой ее мораой— весь взъероше(и,ии)ый искаженный с отчаянным жалким писком прыгиул два раза направлени. зубастой раскрытой пасти. он рымулся он засломил свое детише но все( 1) его маленькое тело трепетало от ужаса голосок од. чал и окрип он зам..рал он жертвовал собою! каким громадным чудовишем должна была ему казаться собака! и все(таки) он не мог усидеть на своей высокой безопастной ветке. сила сильнее его воли сбросила его оттуда. мой трезор остановился видно и он признал эту силу. я поспешил отозвать смущенного пса-и удалился благоговея. (и. туроенев) 1. определите тему и основную мысль текста. 2. определите тип и стиль речи, обоснуйте свою точку зрения. 3. назовите средства свкзи предложений в тексте. 4. проведите орфографический и пунктуационный анализ. 5. выпишите три словосочетания с разными связи и разберите их. 6. выполните указаниые виды разбора. 7. объясните лексическое значение выделенных слов.

vsviridov08p06zai    2   16.12.2019 21:30    1