СРОЯЧЧНР 1. Работа с текстом.
(1)Утро и белый туман. (2)Туман в..сёлый весь со..нцем прониз..н. (3)Весь мир ут..нул в туман.. !
(4)Но вот всё поплыло заколыхал..сь – и прос..яло! (5)Дали ч..ткие краски яркие звуки звонкие.
(6)На тр..ве р..са. (7)Р..синки др..жат на кон..чиках листьев.
(8)В гамач..ках паути(н, нн)ых ртутные бусы. (9)А сети пауч..и с..звездия в л..сной вс..ленной.
(10)Струит..ся парок над тр..пинкой. (11)Син..е лучики пр..ткнули ч..щу. (12)От радост.. п..визгивают др..зды. (13)Радос..но и у меня на душе.
(По Н. Сладкову)
Задания
Запишите текст, решая орфографические задачи, расставляя пропущенные знаки препинания.
Определите вид связи слов в словосочетании в лесной вселенной.
Из предложения 9 выпишите грамматическую основу.
Определите тип сказуемого в предложении 5.
Выпишите из текста назывное (-ые) предложение (-ия).
Определите вид предложения 8 по составу грамматической основы.
Найдите простое безличное предложение, напишите его номер.
Разберите синтаксически предложение 9.
Составьте и запишите неопределенно-личное предложение.

2. Прочитайте. Выпишите односоставные предложения, подчеркните в них главный член, укажите его выражения. Обозначьте графически вид односоставных предложений: о/л, н/л, б/л, н.
1) Прости меня, милая мама!
2) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа.
3) Небо чистое.
4) Раннее теплое утро.
5) Над нами – высокое голубое небо.
6) Крепко морозило.
7) Летний вечер тих и ясен.
8) Ночь была теплая.
9) Для друга семь вёрст не околица.
10) Утро вечера мудренее.
11) А вот и первые холода.
12) Мне в душу повеяло жизнью и волей.
13) Липким запахом веет полынь.
14) Пахнет сено летом, солнцем и дождями.
15) После октября летом не пахнет.
16) Одно дерево ещё не сад.
17) Травы скашивают рано утром.

СРОЯЧЧНР 1. Работа с текстом.

Запишите текст, решая орфографические задачи, расставляя пропущенные знаки препинания.

(1) Утро и белый туман.
(2) Туман весь солнцем пронизан.
(3) Весь мир утонул в тумане!
(4) Но вот всё поплыло, заколыхалось – и просияло!
(5) Дали четкие краски, яркие звуки, звонкие.
(6) На траве роса.
(7) Росинки дрожат на кончиках листьев.
(8) В гамачках паутиных ртутные бусы.
(9) А сети паучьи созвездия в лесной вселенной.
(10) Струится парок над тропинкой.
(11) Синие лучики пробили чащу.
(12) От радости пискнули дрозды.
(13) Радостно и у меня на душе.
(По Н. Сладкову)

Определите вид связи слов в словосочетании в лесной вселенной.

Вид связи слов в словосочетании "в лесной вселенной" - простая связь.

Из предложения 9 выпишите грамматическую основу.

Грамматическая основа в предложении 9: "сети".

Определите тип сказуемого в предложении 5.

Сказуемое в предложении 5 - действительное, составленное из глагола "дать" и дополнения "четкие краски, яркие звуки, звонкие".

Выпишите из текста назывное (-ые) предложение (-ия).

Назывное предложение: "Утро и белый туман."

Определите вид предложения 8 по составу грамматической основы.

Вид предложения 8 по составу грамматической основы - простое.

Найдите простое безличное предложение, напишите его номер.

Простое безличное предложение отсутствует в данном тексте.

Разберите синтаксически предложение 9.

В синтаксическом предложении 9 "А сети паучьи созвездия в лесной вселенной" существует смысловое подлежащее "сети паучьи созвездия" и смысловое сказуемое "в лесной вселенной". Синтаксическая связь между ними является смысловой, образующей простое предложение.

Составьте и запишите неопределенно-личное предложение.

Неопределенно-личное предложение: "Росинки дрожат на кончиках листьев."

2. Прочитайте. Выпишите односоставные предложения, подчеркните в них главный член, укажите его выражения. Обозначьте графически вид односоставных предложений: о/л, н/л, б/л, н.

1) Прости меня, милая мама! (выражения главного члена: прости меня, милая мама; о/л)
2) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа. (выражения главного члена: движение к совершенствованию духа; н)
3) Небо чистое. (выражения главного члена: небо; н/л)
4) Раннее теплое утро. (выражения главного члена: раннее теплое утро; н/л)
5) Над нами – высокое голубое небо. (выражения главного члена: над нами; б/л)
6) Крепко морозило. (выражения главного члена: крепко; н/л)
7) Летний вечер тих и ясен. (выражения главного члена: летний вечер; н/л)
8) Ночь была теплая. (выражения главного члена: ночь; н/л)
9) Для друга семь вёрст не околица. (выражения главного члена: для друга, семь вёрст; н/л)
10) Утро вечера мудренее. (выражения главного члена: утро вечера; н/л)
11) А вот и первые холода. (выражения главного члена: первые холода; н/л)
12) Мне в душу повеяло жизнью и волей. (выражения главного члена: мне в душу; б/л)
13) Липким запахом веет полынь. (выражения главного члена: липким запахом; о/л)
14) Пахнет сено летом, солнцем и дождями. (выражения главного члена: пахнет сено; о/л)
15) После октября летом не пахнет. (выражения главного члена: после октября; б/л)
16) Одно дерево ещё не сад. (выражения главного члена: одно дерево; н/л)
17) Травы скашивают рано утром. (выражения главного члена: травы; н)