СПП с несколькими придаточными. 9 класс.

Карточка №9

Расставьте знаки препинания в СПП с несколькими придаточными. Обозначьте грамматические основы. Определите вид подчинения, виды придаточных. Покажите графически связь частей СП.

1)когда носилки поднимали в самолет и Алексей вдохнул знакомый запах бензина он снова испытал бурный прилив радости.



2) они говорили друг другу что не боятся умереть потому что нет смысла так жить.



3) хотя они всю жизнь были соседями Уля никогда не виделась с Анатолием помимо школы да комсомольских собраний где он часто выступал с докладами.

1) Когда носилки поднимали в самолет, и Алексей вдохнул знакомый запах бензина, он снова испытал бурный прилив радости.
- Здесь используется союз "когда" для обозначения времени, вводящий придаточное предложение времени.
- Грамматическая основа главного предложения: Алексей испытал.
- Грамматическая основа придаточного предложения: носилки поднимали.
- Возможные виды подчинения:
- Подчинение из области места (локтема): когда носилки поднимали в самолет.
- Подчинение из области времени (темпоральная): когда носилки поднимали в самолет.

2) Они говорили друг другу, что не боятся умереть, потому что нет смысла так жить.
- Здесь используется союз "что" для ввода придаточного предложения сказуемого.
- Грамматическая основа главного предложения: Они говорили.
- Грамматическая основа придаточного предложения: не боятся.
- Возможные виды подчинения:
- Подчинение из области причины (каузальная): потому что нет смысла так жить.

3) Хотя они всю жизнь были соседями, Уля никогда не виделась с Анатолием, помимо школы и комсомольских собраний, где он часто выступал с докладами.
- Здесь используется союз "хотя" для ввода придаточного предложения противопоставления.
- Грамматическая основа главного предложения: Уля никогда не виделась.
- Грамматическая основа придаточного предложения: они всю жизнь были.
- Возможные виды подчинения:
- Подчинение из области условия (условная): хотя они всю жизнь были соседями.
- Подчинение из области места (локтема): помимо школы и комсомольских собраний.