Спишите, вставляя пропущенные буквы и распределяя словосочетания на две группы: с действительными причастиями и со страдательными причастиями. Выделите суффиксы причастий. ответьте на вопрос: Чем вы руководствовались, распределяя причастия? Действующие лица, распилен..ый мальч..ком брусок, уважа..мый всеми человек, бл..стящий пол, покрытый лаком п..ркет, кол..щие и реж..щие предметы, обг..ревший на со..нце юн..ша, ведомый кем(то), завёрнутый в п..лёнку, пр..дрогший насквозь, прикле..нный листок, к..сающийся каждого, реша..мая задача, оберега..мый родителями, стро..щееся здание, бре..щий лицо, сокращ..нный день, скач..нная игра, раста..вшие снега.