Спишите, применяя правила слитного или раздельного написания не. 72, язык, 6 класс, разумовская м.м.,с.и. львова, в.и. капинос

Не за себя я вихрей опасаюсь；хоть я и гнусь,но не ломаюсь...
Случается нередко на и труд и мудрость видеть там,где стоит только догадаться за дело просто взяться.К несчастью,то ж бывает у людей：как ни полезна вещь,-цены не зная ей,невежда про неё свой толк всё к худу клонит...Чем нравом кто дурней,тем более кричит и ропщет на людей：не видит добрых он,куда не обернётся,а первый сам ни с кем не уживётся.Невежи судят точно так：в чём толку не поймут, то всё у них пустяк. Кто знатен и силён, да не умён, так худо, ежели и с добрым сердцем он.
В ком есть и совесть и закон, тот не украдет, не обманет,в какой бы нужде ни был он；а вору дай хоть миллион-он воровать не перестанет. Охотно мы дарим ,что нам не надобно самим. Когда в товарищах согласья нет,на лад их дело не пойдёт, и выйдет из него не дело,только мука. У всякого талант есть свой. Но часто на успех прельщается чужой,хватается за то иной, в чём он совсем не годен. Таланты истинны за критику не злятся：их повредить она не может красоты...Как часто говорят в делах：ещё успею. Но надобно признаться в том ,что это говорят, спросяся не с умом, а с леностью своею.
Вот это упражнение это？ если нет дай знать