Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
Подчеркните однородные члены. Обобщающее слово отметьте специальным знаком:

1. Всюду и в поле и в саду к..пела работа.
2. В безграничной тайге суровые северяне
листве(н, нн)ица и голубика жили в т..снейшем соседстве.
3. (С)прав.. и (с)лев.. на воде
и на берегу ( н..)кого (не) было.
4. И всё (по)своему пр..красно и молодая берёзовая
рощица и м..гучий столетний дуб.
5. Гости г..в..рили о многом о пр..роде о с..баках, о пшенице о жеребцах.
6. Разве все эти вещи
к..рандаши зап..сная книжка часы (не) г..в..рят лучше всяких слов об инт..ресном госте?
7. Всюду в с..ду на террасе в комн..тах дома слышался смех.
8. Однажды в(с,з)думалось друзьям в день
жаркий побр..дить по рощам по лугам и по д..лам и по г..рам.
9. Мне к..залось что всё это и крики
разносчиков и заводские гу(д,т)ки и т..р..пливые св..стки пар..возов име.. т отношение к моему
пр..езду.
10. Белые обл..ка лес т..нувшийся по ст..р..нам д..роги всё радовало глаз.

1.) Всюду: и в поле, и в саду – кипела работа. Однородные: поле, саду.

2.) В безграничной тайге суровые северяне: лиственница и голубика – жили в теснейшем соседстве. Однородные: лиственница, голубика.

3.) Ни справа и ни слева, ни на воде, ни на берегу никого не было. Насчёт этого хз, но в оригинале так.

4.) И всё по-своему прекрасно: и молодая берёзовая рощица, и могучий столетний дуб. Однородные: рощица, дуб.

5.) Гости говорили о многом: о природе, о собаках, о пшенице, о жеребцах. Однородные: природе, собаках, пшенице, жеребцах.

6.) Разве все эти вещи: карандаши, записная книжка, часы – не говорят лучше всяких слов об интересном госте? Однородные: карандаши, книжка, часы.

7.) Всюду: в саду, на терассе, в комнатах дома – слышался смех. Однородные: саду, терассе, комнатах.

8.) Однажды вздумалось друзьям в день жаркий побродить: по рощам, по лугам, и по долам, и по горам. Однородные: рощам, лугам, долам, горам.

9.) Мне казалось, что всё это: и крики разносчиков, и заводские гудки, и торопливые свистки паровозов – имеет отношение к моему приезду. Однородные: крики, гудки, свистки.

10.) Белые облака, лес, тянувшийся по сторонам, дороги, – всё радовало глаз. Однородные: облака, лес, дороги.

1. Всюду и в поле и в саду красавица работа.

В данном предложении использовано обобщающее слово "красавица", которое относится к работе.
2. В безграничной тайге суровые северяне
лиственница и голубика жили в теснейшем соседстве.

В данном предложении подчеркнуты однородные члены "лиственница" и "голубика", которые являются названиями разных растений.
3. Справа и слева на воде
и на берегу никого не было.

В данном предложении нет однородных членов.
4. И все по-своему прекрасно и молодая березовая
рощица и могучий столетний дуб.

В данном предложении подчеркнуты однородные члены "рощица" и "дуб", которые обозначают разные деревья.
5. Гости говорили о многом о природе о собаках, о пшенице о жеребцах.

В данном предложении нет однородных членов.
6. Разве все эти вещи
корандаши запасная книжка часы не говорят лучше всяких слов об интересном госте?

В данном предложении подчеркнуты однородные члены "корандаши", "запасная книжка" и "часы", которые обозначают разные предметы.
7. Всюду в саду на террасе в комнатах дома слышался смех.

В данном предложении подчеркнуты однородные члены "саду", "террасе" и "комнатах", которые обозначают разные места.
8. Однажды задумалось друзьям в день
жаркий побродить по рощам по лугам и по долам и по горам.

В данном предложении подчеркнуты однородные члены "рощам", "лугам", "долам" и "горам", которые обозначают разные места.
9. Мне казалось что все это и крики
разносчиков и заводские гудки и тревожные свистки паровозов имеют отношение к моему
проезду.

В данном предложении подчеркнуты однородные члены "крики", "разносчиков", "заводские гудки" и "тревожные свистки", которые обозначают разные звуки.
10. Белые облака лес тонувшийся по сторонам дороги всё радовало глаз.

В данном предложении подчеркнуты однородные члены "облака" и "лес", которые обозначают разные природные объекты.