Спишите предложение, расставляя знаки препинания; укажите вид придаточной части; напишите, что выступает средством связи частей спп, подчеркните в каждой части спп грамматическую основу, постройте схему спп. 1. Оля сказала что брат не вернётся к ужину.
2. Оська не сводил глаз с тропинки что ведёт через рощу.
3. мальчик знал что произошло важное событие
4. прохожие не знали что произошло
5. Они заметили как к дому подошли ученики
6. я невольно улыбаюсь от радости Когда солнце поднимается над лугами и мечтаю о летних каникулах.
7. катер подошёл к берегу настолько близко насколько позволяла глубина