Списать, расставьте недостающие знаки препинания, подчеркните все однородные члены предложения, задать к ним вопросы, определить главное слово. 1 Над извилистым ущельем поднималась грозно завывала буря.
2 Ветер трепал листья осин или берёз.
2 В этом кружке мы научились кройке шитью, да вышиванию.
3 Тишина настала странная и страшная.
4 По всей комнате были расставлены статуэтки, старинные вазы и изящная мебель.
5 На столбе расклеили объявления о пропаже кошки и собаки, но не канарейки.
6 Мы увидели картины и статуи, но не гравюры.
7 Шарики были самые разные: фиолетовые, багряные ярко-жёлтые, перламутрово-розовые и даже изумрудные.

glupostsroghdeniy    2   06.12.2020 13:24    17