Списать, подчеркнуть грамматические основы, расставить знаки препинания. построить схему, задать вопрос от главного предложения к придаточному. определить вид придаточного предложения. 1. весной дятлы выбирают сухие вершины деревьев и барабанят так быстро что барабанную трель можно принять за
непрерывный скрип старого дерева. 2. и всюду где только лес был пореже летали по земле белые холсты лунного света. 3. костер туристы разложили около пня который должен был жарко тлеть всю ночь. 4. человек если дать ему свободу творит чудеса. 5. нужно иметь привычку любовь к охотничьим скитаниям
и ночлегам чтобы выдержать тяжелое испытание.

Raul020507    1   07.10.2019 16:10    11