Составить неопределённо личные предложения с данными глаголами: передать, писать,показать, услышать, построить. употребляя различные формы времени этих глаголов. и используя слова: ландшафт, панорама, перспектива, масштаб.
Передали бы посылку.Написали бы письмо.Показали бы удостоверение и т.д...Их не сложно составлять.Можете продолжать составлять эти предложения по моему образцу;) ниже фото - это правило по которому вы можете составить
Хорошо, давайте составим неопределенно-личные предложения с глаголами "передать", "писать", "показать", "услышать" и "построить", употребляя различные формы времени и используя слова "ландшафт", "панорама", "перспектива" и "масштаб".
1) По временам глагола "передать":
- Я передаю письмо учителю.
- Ты передал информацию своим друзьям?
- Он передаст знания следующему поколению.
- Мы передали задание своим одноклассникам.
- Вы передадите эту книгу библиотекарю?
- Они передали ключи от дома соседям.
2) По временам глагола "писать":
- Я пишу открытку бабушке.
- Ты написал сочинение на тему "Мой любимый ландшафт"?
- Он будет писать письмо другу завтра.
- Мы напишем письмо директору школы на следующей неделе.
- Вы написали сообщение в групповом чате?
- Они писали дневник после каждого урока.
3) По временам глагола "показать":
- Я показываю фотографию панорамы города.
- Ты показал свою картину на выставке?
- Он покажет интересные места туристам.
- Мы покажем презентацию проекта на собрании.
- Вы показали свои навыки в игре на музыкальных инструментах?
- Они показывали свои работы на школьной ярмарке.
4) По временам глагола "услышать":
- Я услышал интересный звук в лесу.
- Ты услышал свое имя, когда я кричал?
- Он услышит новости от своего друга на завтрашнем уроке.
- Мы услышим рассказ о походе от одноклассника.
- Вы услышали звонок телефона на перемене?
- Они услышат стихи на литературном вечере.
5) По временам глагола "построить":
- Я строю план будущего города.
- Ты построил домашнее задание по математике?
- Он построит модель самолета из конструктора.
- Мы построим мост через реку в летнем лагере.
- Вы построили песчаный замок на пляже?
- Они строили камин в своем загородном доме.
Надеюсь, эти предложения помогут вам лучше понять, как использовать данные глаголы с различными формами времени и контекстом, связанным со словами "ландшафт", "панорама", "перспектива" и "масштаб". Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
1) По временам глагола "передать":
- Я передаю письмо учителю.
- Ты передал информацию своим друзьям?
- Он передаст знания следующему поколению.
- Мы передали задание своим одноклассникам.
- Вы передадите эту книгу библиотекарю?
- Они передали ключи от дома соседям.
2) По временам глагола "писать":
- Я пишу открытку бабушке.
- Ты написал сочинение на тему "Мой любимый ландшафт"?
- Он будет писать письмо другу завтра.
- Мы напишем письмо директору школы на следующей неделе.
- Вы написали сообщение в групповом чате?
- Они писали дневник после каждого урока.
3) По временам глагола "показать":
- Я показываю фотографию панорамы города.
- Ты показал свою картину на выставке?
- Он покажет интересные места туристам.
- Мы покажем презентацию проекта на собрании.
- Вы показали свои навыки в игре на музыкальных инструментах?
- Они показывали свои работы на школьной ярмарке.
4) По временам глагола "услышать":
- Я услышал интересный звук в лесу.
- Ты услышал свое имя, когда я кричал?
- Он услышит новости от своего друга на завтрашнем уроке.
- Мы услышим рассказ о походе от одноклассника.
- Вы услышали звонок телефона на перемене?
- Они услышат стихи на литературном вечере.
5) По временам глагола "построить":
- Я строю план будущего города.
- Ты построил домашнее задание по математике?
- Он построит модель самолета из конструктора.
- Мы построим мост через реку в летнем лагере.
- Вы построили песчаный замок на пляже?
- Они строили камин в своем загородном доме.
Надеюсь, эти предложения помогут вам лучше понять, как использовать данные глаголы с различными формами времени и контекстом, связанным со словами "ландшафт", "панорама", "перспектива" и "масштаб". Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!