Составь картотеку подбора проверочных слов к словам с безударными гласными" проверяем именем существительным бежать- бег ; смотреть- кричать - глядеть столовая обожать грибной проверяем глаголом кормушка - кормит, повар строитель писатель проверяем именем прилагательным встречать - встречный , сорить силач добряк вблизи проверяем словами с уменьшительно - ласкательными суффиксами. скворец.

крик, взгляд, стол, любить, гриб

варит, носить, водит, строит, пишет

грязный, сильный, добрый, близко,

Картотека проверочных слов:

1. Проверяем слово "бежать" (глагол) проверяем именем существительным:
- бежать-бег

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какое существительное соответствует глаголу "бежать", мы можем изменить этот глагол в соответствующую существительную форму. В данном случае, когда мы меняем "бежать" на существительное, мы получаем "бег".

2. Проверяем слово "смотреть" (глагол) проверяем глаголом:
- смотреть-кричать
- смотреть-глядеть

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какой глагол соответствует другому глаголу "смотреть", мы можем искать другие глаголы, которые используются схожим образом. В данном случае, глаголы "кричать" и "глядеть" могут использоваться вместе с глаголом "смотреть".

3. Проверяем слово "столовая" (существительное) проверяем именем существительным:
- столовая-обожать

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какое существительное соответствует другому существительному "столовая", мы можем искать другие существительные, которые могут использоваться вместе с ним. В данном случае, когда мы проверяем "столовая" с помощью существительного "обожать", мы видим, что они могут использоваться вместе как предмет и его эмоциональная оценка.

4. Проверяем слово "грибной" (прилагательное) проверяем именем прилагательным:
- грибной-проверяем

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какое прилагательное соответствует другому прилагательному "грибной", мы можем искать другие прилагательные, которые можно использовать вместе. В данном случае прилагательное "проверяем" подходит, так как оно загадывает, что мы должны проверить, какое еще прилагательное можно использовать с "грибной".

5. Проверяем слово "кормушка" (существительное) проверяем глаголом:
- кормушка-кормит

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какой глагол соответствует существительному "кормушка", мы можем искать глаголы, которые описывают действия, связанные с "кормушкой". В данном случае "кормит" - это глагол, который описывает действие кормления.

6. Проверяем слово "повар" (существительное) проверяем глаголом:
- повар-строитель
- повар-писатель

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какой глагол соответствует существительному "повар", мы можем искать глаголы, которые описывают профессии или деятельности, связанные с "поваром". В данном случае "строитель" и "писатель" - это глаголы, которые могут быть связаны с существительным "повар".

7. Проверяем слово "встречать" (глагол) проверяем именем прилагательным:
- встречать-встречный

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какое именное прилагательное соответствует глаголу "встречать", мы можем искать другие прилагательные, которые используются схожим образом. В данном случае, прилагательное "встречный" описывает то, что связано с глаголом "встречать".

8. Проверяем слово "сорить" (глагол) проверяем именем прилагательным:
- сорить-силач
- сорить-добряк

Обоснование: Когда мы хотим проверить, какое именное прилагательное соответствует глаголу "сорить", мы можем искать прилагательные, которые описывают свойства или характеристики личности, которые могут быть связаны с этим глаголом. В данном случае прилагательные "силач" и "добряк" могут быть использованы с глаголом "сорить".

9. Проверяем слово "скворец" (существительное) проверяем словами с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
- скворец

Обоснование: Когда мы хотим проверить, можно ли применить к слову суффикс уменьшения или ласкательности, мы можем взглянуть на само слово. В данном случае слово "скворец" не имеет явного суффикса уменьшения или ласкательности.

Каждая проверка основана на поиске аналогичных слов или понятий, которые могут быть связаны с исходным словом или иметь схожие формы. Это помогает нам лучше понять семантические или морфологические связи между разными словами.