с заданиями. 1. Выделите приставки в словах второго абзаца.

2. Выпишите из текста слова с орфограммой «Правописание корней с чередованием гласных а/о». Орфограмму обозначьте.

3. Выпишите из текста по одному примеру на пять изученных орфограмм.(буквы а-о в корне -лаг—лож-, буквы а-о в корне -раст—рос-, буквы ё-о после шипящих в корне, беглые гласные, чередование звуков). Каждый пример пишите с красной строки. Орфограммы объясните графически.

Аистник – это растение с простенькими малиновыми цветами. Этот сорняк растёт на огородах.
В июле аистник уже оцветает, и на месте цветов из каждой чашечки торчит «клюв аиста». Клюв составляют пять плодов, которые срослись корнями. Плодик аистника остроносый и хвостатый. Хвост на конце загнут серпом, а ниже свёрнут винтом. Этот винт от сырости раскручивается.
Когда плод аистника падает, он втыкается в землю. Хвост плода зацепляется серпом на конце за травинки. В сырую погоду винт раскручивается, и остроносый плод входит в землю.
Вот какой хитрый аистник: сам свои плоды в землю сажает!

aujqjajqwrh    2   15.02.2021 11:47    8