с зачетом, кто знает.. 1. какие из следующих утверждений верны? а. сложные предложения могут быть союзными, сложносочиненными, сложноподчиненными. б. простые предложения могут соединяться в сложные с интонации и союзов или союзных слов. в. простые предложения могут соединяться в сложные при интонации (без союзов и союзных слов). 2.союз, связывающий части сложного предложения. был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, а. подчинительным б. соединительным в. разделительным г. противительным 3.какими союзами соединяются части сложносочиненного предложения, в котором указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или не скольких? а. и, да (в значении и), ни — ни, тоже б. или (иль), либо, то — то, не то — не то в. а, но, да (в значении но), однако, зато, же 4.определите вид предложения из липовой аллеи, вертясь и обгоняя друг друга, летели желтые круглые листья и, промокая, ложились на мокрую траву луга. а. простое б. сложносочиненное в. сложноподчиненное г. бессоюзное 5. найдите среди данных предложений сложносочиненное. а. я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел в сторону удаляющегося человека. б. ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон. в. собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели отдыхать на шпалы. 6.найдите предложение с пунктуационной ошибкой. а. улыбка была слабая, чуть заметная, и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз не изменилось. б. в сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише. в. впереди были люди и, следовательно, бояться мне было нечего. в предложение деревья сбросили листву, и не слышно птичьих голосов вставьте общий второстепенный член и запишите полученное предложение. прочитайте предложение выпал снег продолжите его дважды, добавив: а) однородное сказуемое; б)простое предложение. запишите предложение надвинулась туча, и подул сильный ветер, вставив обособленный оборот после союза и. 10. присоедините последнее простое предложение к предыдущему союзом и. запишите полученное предложение. приближался теплый фронт, облака не выдержали его натиска, треснули, из них повалил снег. 11. укажите предложение, структура которого соответствует схеме (знаки препинания не расставлены): [безличное], и [двусоставное]. а. на земле на небе и всюду кругом было спокойно и ничто не предвещало непогоды. б. каждый цветок был похож на знакомый мне мак и от них пахло весной. в. на площади открыли киоск и там теперь газеты и журналы. 12. спишите предложения, расставляя знаки препинания. а. я ни на минуту не заставил его дожидаться тотчас сел на лошадь и мы выехали за ворота крепости. б. темнело и сбоку несло речным холодом. в. из лесу доносится протяжный крик неуснувшей птицы или раздается неопределенный звук похожий на чей-то голос. г. деревья сбросившие свой летний наряд тучи низко плывущие над землей дождь моросящий холодный обычные картины глубокой осени и они милы моему сердцу. 13. придумайте и запишите предложения, структура которых соответствует схемам: а) [двусоставное], и [безличное]; б) [безличное], [однако двусоставное]; в) [безличное], и [безличное]. 14. дополните предложение мой рассказ слушали равнодушно, и указывая на следствие.

Шишка33333333333333    1   29.05.2019 18:10    0