Решить тест по , желательно с объяснением. 1. укажите неверное утверждение. а. двусоставное предложение обязательно содержит оба главных члена предложения. б. глагольное сказуемое согласуется с подлежащим в роде, числе и падеже. в. сказуемые бывают простые и сложные. г. приложение – особый вид определения. 2. найдите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием. а. птицы добрались до воды. б. чуть порошит пушок летучий. в. мы с сестрой уселись на передние сиденья. г. на востоке маялся от жары лес. 3. укажите предложения с простыми глагольными сказуемым. а. синичка села у моих ног и пропищала что-то. б. морячок продолжал играть старинный вальс. в. мы будем трактористами. г. трепещет озябшая за ночь осинка. 4. найдите предложение с составным именным сказуемым. а. лесной полумрак заискрился нитями лучей. б. ночи были ясные и по-весеннему тёплые. в. будут купаться в реке. г. почему ты долго был на улице? 5. найдите предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым. а. цветы символ любви и воспоминаний. б. воля как полёт, соединённый с восторгом. в. песни что птицы. г. бедность не порок. 6. укажите предложение, в котором выделенное слово является дополнением. а. я спешу туда, в лесное царство. б. а весна в зазеленевшей роще ждёт зари, дыханье затая. в. небо на востоке уже стало светлеть. г. степной травы пучок сухой, он и сухой благоухает. 7. найдите предложение с прямым дополнением. а. деревья застыли в немом оцепенении. б. в лесу сосны спорили с ветром. в. жизнь есть постоянный труд. г. берёзки празднуют весну. 8. укажите предложение, в котором обстоятельство выражено глаголом в неопределённой форме. а. надо подавлять в себе желание смеяться над людьми б. в лес вы идёте послушать, о чем шепчутся деревья. в. я начал вспоминать встречи . г. не стану обижать маленьких. 9. найдите предложение с несогласованным определением. а. по сторонам дороги росли кудрявые дубы. б. было утро с каплями росы. в. и тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных. г. люблю дымок спалённой жнивы. 10. найдите предложение с обстоятельством цели. а. вадим часто заезжал сюда послушать музыку. б. широкое пространство всегда владело сердцами . в. слегка накрапывал дождик. г. ветер постепенно стихает. 11. выпишите предложение и выполните его разбор по членам. в лесу лежали чёткие тени от деревьев и голубые полотнища между их стволами. 12. укажите предложения, где обстоятельства выделяются запятыми. а. лёд несмотря на раннюю оттепель не успел растаять. б. внизу как зеркало стальное синеют озера струи. в. бакланы гомонят издавая хриплые каркающие звуки. г. пингвины неуклюже переваливаются неторопливо переставляют сильные ноги. *составьте 3 словосочетания с разными синтаксической связи. * составить 3 предложения с тире между подлежащим и сказуемым. часть 2 прочитайте текст и выполните 1-5 1) учась в гимназии, гоголь играл во многих пьесах, поставленных на сцене ученического театра. 2) удачны были в его исполнении женские роли, особенно роль помещицы простаковой в «недоросле» фонвизина. 3) сюжет «ревизора» подсказан гоголю пушкиным. 4) комедия была написана в течение двух месяцев, и впоследствии драматург, волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях, давая актёрам ценные советы. 5) его сатира была остра, как нож, разящий врага. 1: укажите номера предложений, в которых встречается обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом. 2: укажите номера предложений, в которых встречается составное именное сказуемое. 3: укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 5. 4: укажите номера предложений, в которых содержится причастный оборот. каким членом предложения он является? 5: укажите номер предложения, в котором встречается производный предлог.

wwwoooddd    3   02.10.2019 08:01    117