Реши орфографические и пунктуационные задачи. Определи вид подчинения. 1Я понял всё н_ в ту минуту когда она мне отк_зала а в ту минуту когда она на меня п_смотрела.

какое подчинение.

2Слепой знал что в комнату смотрит солнце и что если он протян_т руку в окно то с кустов посыпл_тся роса.

какое подчинение.

3В конце мая мол_дую медведицу потянуло в родные места где она родилась и где так памятны были мес_цы де__тва.

какое подчинение.

1) В данном предложении присутствует временная связь между событиями, поэтому вид подчинения - временное. В первой части предложения описывается событие "Я понял всё", а во второй части - "когда она мне отказала". Оба события произошли в одинаковую минуту. Перед словом "всё" должна стоять буква "о" для правильной орфографии. После слова "отказала" должна стоять буква "и".

2) В данном предложении также присутствует временная связь между событиями. В первой части предложения описывается знание слепого, а во второй части - протяжение руки и посыпание росы. Оба события происходят одновременно. В слове "протянул" не хватает буквы "л" для правильной орфографии. После слова "посыплется" должна стоять запятая.

3) В данном предложении присутствует причинная связь между событиями, поэтому вид подчинения - причинное. В первой части предложения описывается желание молодой медведицы, а во второй части - родные места и памятные места детства. Желание медведицы является причиной ее тяги к родным местам. После слова "молодую" должна стоять буква "л" для правильной орфографии. Вместо пропущенной буквы в слове "месяцы" должна стоять буква "я". Вместо пропущенных букв в слове "детства" должны стоять буквы "т" и "а".

Таким образом, после орфографической и пунктуационной коррекции, а также определения вида подчинения, предложения будут выглядеть следующим образом:
1) Я понял все о ту минуту, когда она мне отказала, а в то минуту, когда она на меня посмотрела.
2) Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что, если он протянет руку в окно, то с кустов посыплется роса.
3) В конце мая молодую медведицу потянуло в родные места, где она родилась и где так памятны были месяцы детства.