Реализуйте речевые ситуации, когда специалист вступает в производственное общение для того, чтобы:
а) отдать распоряжения, указания, что-либо порекомендовать, посоветовать, получить или передать необходимую для работы информацию, материалы и т. д.;
б) получить «обратную» (контрольную) информацию от подчиненных о выполнении задания, от коллеги - о выполнении в) дать оценку выполнения задания подчиненным, коллегам, сотрудникам.