1. Русский язык
  2. Разделите все пословицы

Разделите все пословицы на ПИСЬМЕННОЕ и УСТНОЕ = Что написано пером, того не вырубишь и топором. Хорошую речь хорошо и слушать. Слово не воробей, вылетит - не поймаешь. Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай. С умным разговориться - что мёду напиться. Хорошая книга, да чтец плохой. Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать. От учтивых слов язык не отсохнет.

jimitapark jimitapark    1   04.09.2021 17:23    0

Ответы
валя357 валя357  04.09.2021 17:30

Письменные: Что написано пером, того не вырубишь и топором. Хорошая книга, да чтец плохой.Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать. От учтивых слов язык не отсохнет.

Устные :Хорошую речь хорошо и слушать.Слово не воробей, вылетит - не поймаешь. Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай. С умным разговориться - что мёду напиться.

Объяснение:

Письменные связаны с чтением, а устные с речью

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
merkulovaannet merkulovaannet  04.09.2021 17:30

Устное:

Хорошую речь хорошо и слушать.

Слово не воробей: вылетит — не поймаешь.

Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай.

С умным разговориться — что мёду напиться.

От учтивых слов язык не отсохнет.

Письменное:

Что написано пером, того не вырубишь и топором.

Хороша книга, да чтец плох.

Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать.

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Другие вопросы по теме Русский язык
anzhela33 anzhela33  07.01.2021 17:28
Задание 1. Оформите сведения о литературных источниках в виде библиографии в соответствии с требованиями. 1. Книга «Размерный анализ технологических процессов: методические указания...
tkalichzhenya tkalichzhenya  07.01.2021 17:21
8. Разберите омоформы по составу, учитывая их значение и соотношение с 1) Рене дали игрушку. - Светлые дали. 2) Простой пример. - Простой вагономолоко из миски. 5) Ветер стих. -...
zac00 zac00  07.01.2021 17:17
9. Разделите слова сначала на слоган, а затем на значимые части. Выделите корень в словах. В каких словах количество слогов и морфем совпадает?Второстепенный,обучение,беловатая,мовоепредназначение,...
Van4more Van4more  07.01.2021 17:15
Из предложений 1-2 выпишите слово, правописание ПРИСТАВКИ в котором зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой. (1) Вдруг среди лесной тиш…ны...
марина4442 марина4442  07.01.2021 17:14
нужно... определите стиль речи приведенных ниже текстов. Укажите слова, присущие устной лексике. К какой речи они относятся: разговорной или просторечной.. 1) приходили они аккуратно...
MELEKLER87 MELEKLER87  07.01.2021 17:09
Дополнение выражается существительным или местоимением, отвечают на вопросы: А. Косвенных падежей Б. Какой? Чей? В Чей? Который? Д С какой целью? Г Где, откуда, почему, когда, при...
ahlammimi96 ahlammimi96  07.01.2021 17:06
Существительные, которые имеют только форму множественного числа: А. Ворота, чернила Б Клубника, яблоки В Дрожжи, трава Г След, строки Д. Хлопоты, библиотека Найдите вариант ударения...
Аскарбинка25 Аскарбинка25  07.01.2021 17:01
Укажите союз, который не относится к противительным союзам: Не только-но и Зато (=но) А Однако Но Укажите вариант, в котором есть слово с Ь после шипящего Пролить туш… Выглянул луч…...
Milanami1 Milanami1  23.09.2019 03:01
Определить падеж в словосочетание: синее море,у синего моря,синему морю,над синим морем,в синем море....
lediyulia04 lediyulia04  23.09.2019 03:01
35 1 перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. текст 1 любимое занятие пети (на)мор.. это ныряние с открытыми гл..зами....

Популярные вопросы