Разбор предложения.выпиши предложение. подчеркни главные члены предложения. обозначь части речи. выпиши словосочетания с вопросами. (подлежащее и сказуемое не является словосочетанием).предложение: -выскочила из засады маленькая степная лисичка,но уже поздно.2-предложение-это часовой который зорко стережет врага .3-на склоне песчанного бугра на заднихз лапках сидит маленький рыжый зверек с пушистым хвостиком,поглядывает по сторонам и распевает . 4-заметил ее часовой свеснул , и бросился в нору .

подлежащее  --лисичка (сущ.)

сказуемое - выскочила (глагол)

выскочила откуда ? из засады (обстоятельство, выраженное сущ. с предлог.))

лисичка какая? маленькая степная (определение, выраж. прилаг.)

но - противительный союз

 второе предложение безличное со сказуемы поздно (выра. категорией состояния)

поздно как? уже (обстоя., выраж. наречием)

 

Хорошо, давайте разберем предложение поэтапно.

1. Выпишем предложение:
- "Выскочила из засады маленькая степная лисичка, но уже поздно."

2. Подчеркнем главные члены предложения:
- Выскочила (глагол)
- маленькая степная лисичка (подлежащее)

3. Обозначим части речи:
- Выскочила - глагол (сказуемое)
- из засады - предлоги (указывают на место)
- маленькая - прилагательное (описывает лисичку)
- степная - прилагательное (описывает лисичку)
- лисичка - существительное (подлежащее)
- но - союз (показывает противопоставление)
- уже - наречие (указывает на время)
- поздно - наречие (описывает ситуацию)

4. Выпишем словосочетания с вопросами:
- маленькая степная лисичка - подлежащее без вопроса
- из засады - вопрос "из чего?"
- уже поздно - вопрос "когда?"

Теперь давайте разберем второе предложение.

1. Выпишем предложение:
- "Это часовой, который зорко стережет врага."

2. Подчеркнем главные члены предложения:
- часовой (подлежащее)
- зорко стережет (сказуемое)

3. Обозначим части речи:
- это - местоимение (указывает на предмет речи)
- часовой - существительное (подлежащее)
- который - местоименное слово-связка (указывает на часового)
- зорко - наречие (описывает, как стережет)
- стережет - глагол (сказуемое)
- врага - существительное (обозначает, кого стережет)

4. Выпишем словосочетания с вопросами:
- часовой - подлежащее без вопроса
- который - вопрос "какой?"
- зорко стережет - вопрос "как стережет?"
- врага - вопрос "кого?"

Теперь перейдем к третьему предложению.

1. Выпишем предложение:
- "На склоне песчанного бугра на задних лапках сидит маленький рыжый зверек с пушистым хвостиком, поглядывает по сторонам и распевает."

2. Подчеркнем главные члены предложения:
- сидит (глагол)
- маленький рыжий зверек с пушистым хвостиком (подлежащее)

3. Обозначим части речи:
- сидит - глагол (сказуемое)
- на склоне песчанного бугра - предлоги (указывают на место)
- маленький - прилагательное (описывает зверька)
- рыжий - прилагательное (описывает зверька)
- зверек - существительное (подлежащее)
- с пушистым хвостиком - предлоги (указывают на дополнение)
- поглядывает - глагол (сказуемое)
- по сторонам - предлоги (указывают на направление)
- и - союз (связывает глаголы)
- распевает - глагол (сказуемое)

4. Выпишем словосочетания с вопросами:
- маленький рыжий зверек с пушистым хвостиком - подлежащее без вопроса
- на склоне песчанного бугра - вопрос "на чем?"
- с пушистым хвостиком - вопрос "с чем?"
- поглядывает - без вопроса
- по сторонам - вопрос "куда?"

Наконец, разберем четвертое предложение.

1. Выпишем предложение:
- "Заметил ее часовой, свеснул и бросился в нору."

2. Подчеркнем главные члены предложения:
- Заметил (глагол)
- часовой (подлежащее)
- свеснул (глагол)
- бросился (глагол)

3. Обозначим части речи:
- Заметил - глагол (сказуемое)
- ее - местоимение (обозначает, кого заметил)
- часовой - существительное (подлежащее)
- свеснул - глагол (сказуемое)
- и - союз (связывает глаголы)
- бросился - глагол (сказуемое)
- в - предлог (указывает на направление)
- нору - существительное (обозначает, куда бросился)

4. Выпишем словосочетания с вопросами:
- часовой - подлежащее без вопроса
- ее - вопрос "кого заметил?"
- в нору - вопрос "куда бросился?"

Таким образом, что предложение, главные члены предложения, части речи и словосочетания с вопросами в каждом из даных предложений были определены и разобраны.