Расставьте знаки препинания обведите вводные слова и укажите их значение. подчеркните слова, созвучные вводными, но не являющиеся ими, определите их синтаксическую функцию. 1. саша научился хорошо править лодкой и случалось по целым дням пропадал на реке. случалось мне быть на волге и в непогоду. 2. наконец я стал летчиком. с этого аэродрома алексей взмыл в первый раз в воздух осуществив наконец свою мечту. он впервые сел в кабину пилота как штурман наконец осуществив свою мечту. 3. вчера я помнится принимался читать работать, ничего не клеилось. один из таких дней мне особенно помнится. 4. к удивлению всех присутствующих прибавился испуг. к удивлению всех она не пришла на вечер. 5. я вообще могла бы с этим согласится. погода здесь вообще холодная.

1. Саша научился хорошо править лодкой и, СЛУЧАЛОСЬ, по целым дням пропадал на реке. Случалось мне быть на Волге и в непогоду. 2. НАКОНЕЦ, я стал летчиком. С этого аэродрома Алексей взмыл в первый раз в воздух, осуществив наконец свою мечту. Он впервые сел в кабину пилота как штурман, наконец осуществив свою мечту. 3. Вчера я, ПОМНИТСЯ, принимался читать работать, ничего не клеилось. Один из таких дней мне особенно помнится. 4. К удивлению всех присутствующих прибавился испуг. К УДИВЛЕНИЮ всех, она не пришла на вечер. 5. Я, ВООБЩЕ, могла бы с этим согласится. Погода здесь вообще холодная.
--
Заглавными буквами выделены вводные слова.
Созвучные вводными:
1) Случалось мне быть..
2) осуществив наконец
3) особенно помнится
4) к удивлению всех..
5) вообще холодная..