Расставьте знаки препинания, начертите схемы, задайте вопрос, определите вид придаточного 1) И стебелек травы достони того великомо миро в котором он растет (Р Тагор)
2) Кто сам на себи много берет тот и от других вправе ждать многого (Л. Фейхтвангер)
3) Художник видит то чего не видят остальные.
4) Мне бы хотелось знать отчего я титулярный советник? (Н. В. Гоголь).
5) За все что человек берет он платит собой (М. Горький)
6) Счастлив тот кому зарею теплый петер вест. (И. А. Бунин)
7) Прасковья Федоровна Михель была самая привлекательная умная блестящая девушка того кружка в котором вранцался Иван Ильнч. (Л Н. Толстой)
S) Пел он старинную русскую песню слушать которую без волнения было невозможно.
9) Ясно было кто стрелял,
10) Будешь знать как с ружъем балонать!

1) И стеблек травы достоин того великого мира, в котором он растет? (риторический вопрос)
2) Кто сам на себе много берет, тот и от других вправе ждать многого. (неразделительное соединение предложений)
3) Художник видит то, чего не видят остальные. (придаточное предложение)
4) Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? (вводное слово, разделительные вопросы)
5) За все, что человек берет, он платит собой. (придаточное предложение)
6) Счастлив тот, кому зарею теплый петер внес. (вводное слово)
7) Прасковья Федоровна Михель была самая привлекательная, умная, блестящая девушка того кружка, в котором учился Иван Ильинч. (придаточное предложение)
8) Пел он старинную русскую песню, слушать которую без волнения было невозможно. (придаточное предложение)
9) Ясно было, кто стрелял. (вводное слово)
10) Будешь знать, как с ружьем обращаться! (предложение-восклицание)