Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы; подчеркните частицы.
(Не) уже (ли) кто (то) выб...рет этот экз...мпляр? (Как) буд (то) с...ориентировался; повес...те (ка) г...рлянду; вряд (ли) он что (либо) извл...ч...т из этой истор...; кто (же) (с,з)береж...т; так (как) зад...ржалось пр...бытие поезда; потому (что) давным (давно) услыш...л это стари...ное пр...дание; (от) того (что) ...делал (точ...) в (точ...); (не) пр...су...ствовал (в) следстви... изм...нения с...туац...и; (в) виду того что пр...кр...тилась эпидемия; (как) только забормоч...т руч...и; однако (же) точ...но изобр...зил (по) памяти; ...кварель, (то) есть вод...ная краска; буд (то) (бы) предв...ри-тельный итог; едва (ли) (в) последстви... вспомн...шь об этом прои...шестви...; прыгни (ка) в ба...сейн; попробуй (ка) всё (таки) пройти всю д...станц...ю.
2. Сделайте морфологический разбор любых 3-х частиц​

Неужели кто-то выберет этот экземпляр? как будто сориентировался; повесьте ка гирлянду; вряд-ли он что-либо извлечет из этой истории; кто-то же сбережёт; так как задержалось прибытие поезда; потому что давным-давно услышал это старинное придание; от того что делал точь в точь; не присутствовал в последствии изменения ситуации; в виду того что прекратилась эпидемия; как только забормочит ручки; однако же точно изобразил по памяти; акварель, то есть водная краска; будто бы предварительный итог; едва ли в последствии вспомнишь об этом происшествии; прыгника в бассейн; попробуй-ка всё-таки пройти всю дистанцию.

(больше не могу)

1. Раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, получим следующие предложения:

- Не уже ли кто-то выбирает этот экземпляр?
- Как будто сориентировался, повесьте (ка) гирлянду.
- Вряд ли он что-либо извлечет из этой истории.
- Кто же сбережет, так как задержалось прибытие поезда.
- Потому что давным давно услышал это старинное предание.
- От того что сделал точно в точь.
- Не присутствовал в следствии изменения ситуации.
- В виду того, что произошла эпидемия.
- Как только забормочет ручка.
- Однако же точно изобразил по памяти.
- Акварель, то есть водная краска.
- Будто бы предварительный итог.
- Едва ли в последствии вспомнишь об этом происшествии.
- Прыгни (ка) в бассейн.
- Попробуй (ка) все таки пройти всю дистанцию.

2. Морфологический разбор частиц:

- не:
- Отрицательная частица, используется для выражения отсутствия какого-либо действия или качества.
- уже:
- Наречие, обозначает то, что происходит в настоящем моменте времени или уже случилось.
- ли:
- Вопросительная частица, используется для образования вопросов, выражающих сомнение, неопределенность, возможность.
- либо:
- Противительная частица, употребляется для образования альтернативных вариантов или вариантов выбора.
- как:
- Сравнительная и вопросительная частица, используется для указания на сходство, сравнение, выражение сомнения или уточнение.
- же:
- Усилительно-эмотивная частица, помогает выразить эмоциональную окраску или усилить значение выражаемого слова.
- точно:
- Наречие, обозначает полное совпадение, незыблемость или надежность.
- лишь:
- Частица, обозначает ограничение, только, исключительность.
- бы:
- Частица сослагательного наклонения, используется для выражения несбывшегося действия или желания.
- все:
- Местоименная частица, обозначает полное количество или общность.
- таки:
- Частица, усиливает значение предыдущего слова, выражает уверенность, утверждение.
- уже:
- Наречие, обозначает то, что происходит в настоящем моменте времени или уже случилось.
- все:
- Местоименная частица, обозначает полное количество или общность.
- вот:
- Вводное слово-частица, обозначает указание, предложение, сравнение.
- очень:
- Притяжательная частица, усиливает значение предыдущего слова, выражает привлечение внимания к себе.
- даже:
- Частица, употребляется для выражения удивления, содрогания, раздражения или усиливает значение следующего слова.