Прочитайте текст,придумайте продолжение рассказа. (5-7 предложений) Включите в свое повествование слова – синонимы и эмоционально окрашенные слова. _.

В далекой деревне жила девочка по имени Настя. Она была очень любознательной и любила приключения. В один прекрасный солнечный день она решает отправиться в запрещенный лес, о котором шёпотом говорили только старики. Она надевает свою красную шапочку и направляется туда.
Прогуливаясь по лесной тропе, Настя вдруг замечает странный след. Он выглядел как огромный лапой медведя. Сердце девочки забилось от волнения. В голове крутились мысли о том, что сейчас она встретится с настоящим медведем. Но любопытство взяло верх над страхом, и она решила последовать за следом.
После осторожного пробирания сквозь густой кустарник Настя выходит в небольшую полянку. И вот, перед ней открывается удивительное зрелище. На полянке стоял огромный медведь, смотрящий на неё с милыми глазками. Настя была ошеломлена и одновременно очарована этим существом. Она поняла, что между ними завязалась непростая и особенная дружба.
Медведь подошел поближе и улыбнулся настолько доверительно, что Настя поняла, что он не представляет угрозы для неё. Радость захлестнула девочку, и она сразу давала медведю кличку – Мишутка. Вместе они отправились на путешествие по лесу, где испытали море невероятных эмоций и приключений.
По дороге они встретились с красивой лосихой, ручными зайцами и даже с маленькими ежиками. Вместе они перебрались через ручей и нашли потаенное место, где можно было покормить птиц и собирать подарки от леса – ягоды и грибы.
Когда наступил вечер, Мишутка проводил Настю до самого дома. Они обнялись, и Настя пообещала вернуться к своему новому другу снова. Засыпая в кровати, девочка была полна благодарности к Мишутке за потрясающий день и приключения, которые он подарил ей.
И с тех пор каждое лето, когда Настя приезжает в деревню, она встречается с Мишуткой и вместе они отправляются на новые приключения и открывают мир еще больше."