Прочитайте текст, определите тип речи. Книги шептали мне о другой жизни, более человеческой, чем та, которую я знал, они указывали мне мое место в жизни. Всё более расширяя передо мной пределы мира, книги говорили мне о том, как велик и прекрасен человек в стремлении к лучшему, как много сделал он на земле и каких невероятных страданий стоило это ему. И в душе моей росло внимание к человеку, что бы он ни был, скоплялось уважение к его труду, любовь к его беспокойному духу. Жизнь становилась радостнее, жизнь наполнялась великим смыслом.
Давайте разберем текст по шагам.
1. Книги шептали мне о другой жизни, более человеческой, чем та, которую я знал, они указывали мне мое место в жизни.
В этом предложении автор говорит о том, что книги помогли ему осознать, что есть другая, более человеческая жизнь, и они показали ему его место в этой жизни.
2. Всё более расширяя передо мной пределы мира, книги говорили мне о том, как велик и прекрасен человек в стремлении к лучшему, как много сделал он на земле и каких невероятных страданий стоило это ему.
Здесь автор говорит о том, что книги позволили ему расширить свои знания о мире, а также рассказали о величии и прекрасности человека в его стремлении к лучшему. Автор также отмечает, что достижение этих целей стоило человечеству невероятных страданий.
3. И в душе моей росло внимание к человеку, что бы он ни был, скоплялось уважение к его труду, любовь к его беспокойному духу.
Здесь автор описывает, как его чувства и отношение к людям изменились после знакомства с книгами. Он отмечает, что его внимание к каждому человеку росло, независимо от его положения, и скоплялось уважение к труду каждого, а также любовь к их беспокойному духу.
4. Жизнь становилась радостнее, жизнь наполнялась великим смыслом.
Здесь автор делает вывод о том, что его жизнь стала более радостной и наполнилась величайшим смыслом после ознакомления с книгами.
Ответ: Текст является рассуждением. Автор осмысливает и выражает свои мысли и чувства о влиянии книг на его жизнь и отношение к людям.