Прочитайте текст. Определите использованный в каждом из них тип речи и связи предложений (записать рядом с текстом). Подчеркните (выделите) средства связи (в тексте).
По дорожке полз большой чёрный муравей и тащил что-то белое в лапках или зубах. Не знаю, есть
ли у него зубы? На его пути лежал пучок сена. Муравей остановился. Сунулся в одну сторону, в
другую. Я решил ему и поднял сено. Глупый муравей испугался. Я понял это. Он сначала
прикинулся мёртвым и не шевелился, а потом бросил свой груз и быстро-быстро убежал.
(И. Дегтярёва)