• Прочитайте предложения. Спишите текст, обозначая орфограммы.
Можно ли назвать это текстом? Восстановите текст.
Он назвал всякое действие и сост…яния. Человек нашел слова для всего, что обн…ружено им во Вселенной. Он определил словами свойства и качества всего, что его окружа…т. Какое же это необ…ятное, неисч…рпаемое море – человеческая речь!
• Расставьте предложения по порядку
• Озаглавьте получившийся текст.
• Докажите, что это текст.
• К какому типу текста он относится? (Типы текста – рассуждение, повествование, описание)
• Почему вы так решили?