Прочитайте предложения, обращая внимание на вид и время глаголов. отредактируйте предложения. 1) на следующий день приходит к нам ирина сергеевна и всё рассказывает моим родителям. 2)большое значение чехов придавал точному словоупотреблении. он советует избегать частых повторов одного и того же слова. 3) когда я подходил, собака у крыльца снова лаёт. 4)большинство туристов разбрелись по окрестностям озера, разбили палатки и теперь разбирают вещи. 5)вечером мы сидим у костра,и андрей рассказывал нам разные . 6)когда медвежата подросли, их сажали на цепь. 7)экскурсовод сегодня водит нас к дворцу короткой дорогой.

1) На следующий день пришла к нам Ирина Сергеевна и всё рассказала моим родителям                                                                                                 2)Большое значение Чехов придавал точному словоупотреблению.Он советовал избегать частых повторов одного и того же слова.                             3)Когда я подходил, собака снова лаяла.                                                         4)Большинство туристов разбрелись по окрестностям озера, разбили палатки и теперь разобрали вещи.                                                                      5)Вечером мы сидели у костра, и Андрей рассказывал нам разные истории.   6)Когда медвежата подросли, их посадили на цепь.                                     7)Экскурсовод сегодня водил нас к дворцу короткой дорогой