Прочитайте фрагмент текста. 1) Мы знаем не только как образуются разные звуки в разных языках, мы знаем и то, как они используются. (2) Они используют-ся для того, чтобы строить из них слова, а разными звуками оказы-ваются такие, которые в языке различают хотя бы два слова. (3)Вкаждом языке своя система звуков и свои различия между ни-ми, но общее число звуков в языках мира различается не так уж сильно: в среднем 5–10 гласных и 20–40 согласных (обычно бывает так: чем больше разных гласных, тем меньше разных согласных, инаоборот). (В. Плунгян) 2) Работа в паре. Выпишите из текста сначала все слова, в которых количество звуков меньше, чем количество букв; затем слова, в которых количество звуков больше, чем количество букв.