Прочитайте данный текст. Определите его стиль и тип речи. Разделите текст на на микротемы. Составьте его план. Какова основная мысль текста? Найдите средства выразительности, характерные для данного стиля. Объясните свой выбор написания. Мы выбрали небольшую равнину, прогретую нежарким в это время солнцем. Если посмотришь направо, на лиственный склон горы, то среди медно-красной листвы увидишь, как среди домов кое-где светятся золотые кроны деревьев. Внизу трава еще зеленая, как будто молодая, а меж голубоватых камней, как полированная, блистает вода. В стеклянной синеве тихой заводи вода приобретает темный цвет, медленно кружит опавшую листву и затем мчит ее дальше по каменистому ложу. Виноград вприкуску с хлебом, особенно под теплым небом, кажет- ся необыкновенно вкусным. И тут же можно прямо пригоршней на- питься осенней, студеной, как драгоценное вино, воды. Рядом с нами лежат пока еще не разобранные удочки и пол-литровая банка с икрой. В одном месте вода бурлит огромными клубами, чуть ли не фон- танами, пытаясь растечься вширь, но, стесненная каменными бере- гами, устремляется вперед, собственно, летит, обрызгивая при- брежные камни. Едва только я опустил удочку в самое отчаянное клокотанье, как почувствовал, как меня тянет вниз. И вот из потока, извиваясь на крючке, облегченно выскочила серебряная рыбина. Особенно волнующим, истинно красивым было сочетание летящей волны и напряженной лески, когда слышится гневный рывок пойманной форели. Искренне обрадованные неожиданно богатым уловом, мы не- медленно тронулись в путь. После такой рыбалки невольно замечаешь каждую заводь, отмеченную обыкновенно более густым цветом.

Данный текст можно отнести к художественному описательному стилю. Он представляет собой лирическое описание природы с использованием разнообразных выразительных средств.

Тип речи в тексте - описательный. Автор использует яркие эпитеты и сравнения, чтобы передать свои впечатления от природы, создавая картину в уме читателя.

Текст можно разделить на следующие микротемы:
1. Выбор места - описание небольшой равнины, прогретой солнцем.
2. Описание горы - золотые кроны деревьев на лиственном склоне горы.
3. Описание природного пейзажа внизу - зеленая трава, блистающая вода среди голубоватых камней.
4. Упоминание винограда и хлеба - описание их сочетания и вкуса.
5. Упоминание воды и удочек - описание бурлящей воды, удочек и пол-литровой банки с икрой.
6. Описание пойманной рыбы - впечатление от ее выныривания из потока.
7. Описание рыбалки и последующего пути - описание волнения и удовлетворения от улова рыбы и продолжения пути.
8. Замечание каждой заводи - замечание более густого цвета воды в заводях.

План текста:
1. Выбор места
2. Описание горы
3. Описание природного пейзажа внизу
4. Упоминание винограда и хлеба
5. Упоминание воды и удочек
6. Описание пойманной рыбы
7. Описание рыбалки и последующего пути
8. Замечание заводей

Основная мысль текста заключается в передаче впечатлений автора от прекрасной природы, которую он наблюдает вокруг себя во время рыбалки. Автор стремится запечатлеть красоту окружающего мира и передать свои эмоции читателю.

В тексте присутствуют такие средства выразительности, как эпитеты (нежаркое солнце, медно-красная листва, голубоватые камни), сравнения (трава зеленая, как будто молодая), метафоры (вода блистает вода, как полированная), повторы (обрызгивая прибрежные камни), а также использование конкретных деталей (банка с икрой, серебряная рыбина).

Автор выбрал такое написание, чтобы создать живую и наглядную картину природы и передать свои эмоции и впечатления от нее. Описательный стиль с использованием ярких выразительных средств помогает читателю лучше представить пейзаж и ощутить атмосферу, описанную автором.