Прочитай текст. найди имена существительные во множественном числе и поставь их в форму единственного числа. запиши пары слов. обозначь окончание в словах. образец: лисы-лиса. что красивей всего? ребенок спросил ни с того ни с сего: — а ну-ка скажи, что красивей всего? деревья и травы сказали в ответ: - да что же прекрасней, чем солнечный свет? ! - да что же прекрасней ночной темноты? ! - откликнулись совы, сычи и кто славит поля, кто полярные льды, кто – горы, кто – степь, кто – мерцанье а мне показалось, что все они правы. все: звери и птицы, деревья и

135Солнышко135    1   16.07.2019 17:30    15