Приступая к занятиям,мы попробуем ответить на вопрос зачем мы учим уроки? для того чтобы ответить на этот вопрос нам нужно "превратиться" в учителя,великого ,человека который встретил марсианина и ему нужно кое -что объяснить. так же можно представить более реальную ситуацию, что завтра тебя вызовут к доске. попробуем две -три недели не просто читать материал, но и отмечать самые главные моменты. время жалеть не нужно, оно всё равно вернётся к вам и с даже с избытком. начиная изучать новый параграф нужно вернуться и повторить предыдущий. повторить все самые важные моменты. для тех у кого плохая память может заучивание стихов которые вам не задавали. самое главное чтобы у вас было желание и терпение. и последний опыт с пересказом, нужно ограничить время.время жалеть не нужно, оно всё равно вернётся к вам , и даже с избытком.трёх минут будет достаточно что бы запомнить и рассказать текст хорошо. придерживайтесь этих правил и вы раз и навсегда расстанешься с зубрёжкой если есть ошибки исправьте

Приступая к занятиям, мы попробуем ответить на вопрос: зачем мы учим уроки?Для того чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно "превратиться" в учителя, великого математика, человека, который встретил марсианина и ему нужно кое-что объяснить. Также можно представить более реальную ситуацию, что завтра тебя вызовут к доске. Попробуем две-три недели не просто читать материал, но и отмечать самые главные моменты. Время жалеть не нужно, оно всё равно вернётся к вам и даже с избытком. Начиная изучать новый параграф, нужно вернуться и повторить предыдущий. Повторить все самые важные моменты. Для тех, у кого очень плохая память, может заучивание стихов, которые вам не задавали. Самое главное, чтобы у вас было желание и терпение. И последний опыт с пересказом: нужно ограничить время. Время жалеть не нужно, оно всё равно вернётся к вам и даже с избытком. Трёх минут будет достаточно, чтобы запомнить и рассказать текст хорошо. Придерживайтесь этих правил, и вы раз и навсегда расстанетесь с зубрёжкой.