Поставьте знак ударения в следующих словах.

(1 вариант) Жалюзи, языковой (факт), позвонишь, кухонный.
2. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

(1 вариант) Не всякое гусиное перо годилось для письма, из десяти выбиралось одно-два.
3. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

(1 вариант)

1) пирог более вкусный

2) с шестьюстами страницами

3) забавная шимпанзе

4) для обоих сестёр
4 .Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Сделайте синтаксический разбор предложения.

(1 вариант)

1) Тонко пищат рябчики на болоте возятся журавли.

2) Во все времена года хорош русский лес зимой летом осенью весной.

3) Машинисты поездов водители автобусов делают все чтобы мы чувствовали себя в вагоне в автобусе удобно.

4) В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны а в дупле живет сыч зимует летучая мышь.

пельмешик2    3   19.05.2020 16:15    11