Поработать с предложениями, в которых авторы используют фразеологические обороты, распознать их и выписать в тетрадь.

Текст 1
1.Однажды Николай такой номер выкинул!
2.И оттого, что сыновья дедушки Пешеходова спят во всех братских могилах, детские горячие умы снова превращают их в былинных героев, готовых проснуться, когда пробьёт час!
3. И я сначала в садике, а потом в школе несла тяжкий крест отцовской несуразности.
4. Ни с того ни с сего она вызвала меня к доске.

Текст 2:
1. Слёзы подступили к горлу, стали душить, но он сдержался — не заплакал.
2. Здравствуйте, тётя Маша, — заливаясь краской, обратился к дородной женщине.
3. — Вы, девчонки, совсем помешались на Антуане, — рассмеялась Оля Авласович. — Антуан сказал, Антуан посмотрел… Как ненормальные, честное слово, будто на нём свет клином сошёлся!
4. Версию эту Сергей полностью не отрицал, она всё-таки утешала его, но цену себе он знал точную.

Текст 3:
1. Я с детства хорошо знал язык, и наша «немка» Елена Францевна души во мне не чаяла и никогда не спрашивала у меня уроков.
2. Я готова была провалиться сквозь землю от стыда и вела себя подчёркнуто холодно, показывая своим видом, что этот нелепый человек с красным носом не имеет ко мне никакого отношения.
3. Дома Таня первым делом подошла к зеркалу.
4. Что верно, то верно: задачи он решал не то чтобы с лёту, но с единого взгляда

foxheb57    3   17.05.2021 08:17    5